中考生的升學途徑，你知道幾個？

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初三生的求學選擇都有哪些？中考是必經之路，成績優(yōu)秀可以上理想高中！亦或是走特長生招生或者自主招生，都可以上普高！

假如初三成績不理想，還有什么合適的選擇嗎？今天就為您詳細解讀一下3+2、五年一貫制、3+3、2+2+2、3+4，了解清楚或許就會有新的想法！

3+2

含義：

“3+2”指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分中專學校和高等?？茖W校經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的中專文憑和教育部學信網可查的大專文憑。前三年按中專學校標準收費，后兩年按大專學校標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”轉段考試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發(fā)兩年制大專文憑。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。

培養(yǎng)模式：

學生前三年在中專學校就讀，參加轉段考試后，在大專院校就讀兩年。

招生方式：

由省考試院根據當年中考情況劃定錄取最低投檔線，由中專學校安排招生，考生出了中考成績后即可到校按要求完成報名。

五年一貫制

含義：

五年一貫制是初中起點?？平逃惺諈⒓又锌嫉某踔挟厴I(yè)生，達到錄取分數線后，由優(yōu)質中職與高職聯(lián)合或高職單獨開展5年的連續(xù)培養(yǎng)，學生畢業(yè)可獲得大專學歷。學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》，此學歷為國家承認的普通全日制?？茖W歷，學信網可查，修業(yè)年限注明“五年一貫制”字樣。畢業(yè)生具有繼續(xù)接受本科以上教育的資格。

培養(yǎng)模式：

優(yōu)質中職與高職聯(lián)合或高職單獨開展5年的連續(xù)培養(yǎng)。

招生方式：

由省考試院根據當年中考情況劃定錄取最低投檔線，由大專學校直接招生，部分學校參考省控線劃定本校錄取最低分數線?？忌隽酥锌汲煽兒蠹纯傻叫０匆笸瓿蓤竺?/section>

3+3

含義：

官方并沒有3+3的說法，這是家長們通俗的叫法。一般是指普通中等專業(yè)學校或普通高等學校中專部，面向應、往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生進行招生，在校就讀3年，頒發(fā)全日制普通中專學歷，中專畢業(yè)后，所有學生均可參加對口高考或高職單招考試繼續(xù)提升學歷。

培養(yǎng)模式：

學生三年均在中專學校就讀，畢業(yè)后可繼續(xù)考大專。

招生方式：

采用注冊招生，凡是初中畢業(yè)或年滿15周歲均可安排學校要求辦理報名手續(xù)。

2+2+2

含義：

這一模式是指企業(yè)、高職、中職聯(lián)合開展“2+2+2”年共6年的高素質技術技能人才培養(yǎng)。原則上選擇企業(yè)相關崗位與高職、中職相互適宜的專業(yè)開展對接。

培養(yǎng)模式：

學生在中職完成前2年規(guī)定的學業(yè)后，以企業(yè)為主安排為期2年的崗位實訓和崗位就業(yè)，學習崗位技術技能和綜合職業(yè)能力;第5年再以聯(lián)辦高職為主安排2年學業(yè)課程，以學徒制、工學交替等方式學習，畢業(yè)后取得大專學歷。

原則上畢業(yè)學生留在企業(yè)工作。這種形式很適合企業(yè)培養(yǎng)本地技術技能人才。

3+4

含義：

是指中職與職教本科、應用型本科或其他普通本科學校聯(lián)合開展“3+4”年共7年的高層次技術技能人才或應用技術人才培養(yǎng)，學生畢業(yè)可獲得本科學歷。

招生院校：

2023年河北省具有“3+4”招生資格的學校共11所：石家莊工程技術學校，河北城鄉(xiāng)建設學校，河北經濟管理學校，河北省機電工程技師學院(北方機電工業(yè)學校），河北省體育運動學校，石家莊裝備制造學校，張家口市職業(yè)技術教育中心，涿州市職業(yè)技術教育中心，遷安市職業(yè)技術教育中心，承德體育運動學校，承德工業(yè)學校。

招生方式：

“3+4”本科錄取最低控制分數線由省教育考試院確定。

錄取分數由以下考試科目成績構成：語文、數學、外語、文科綜合、理科綜合、體育以及優(yōu)惠分數。其他考試科目不計入總成績內。

“3+4”本科限應屆生填報。

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