鼎校英語課程的六大價(jià)值

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我們的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及專注力的訓(xùn)練，為什么呢?因?yàn)?*點(diǎn)的話，就我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們一定是讓孩子跟著我們老師的一個(gè)情況，教練怎么做孩子就怎么做，教練快孩子就快，你沒有一點(diǎn)分心的一個(gè)能力，所以說這個(gè)可以訓(xùn)練孩子專注力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

可以激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，培養(yǎng)自己的自信心的建立。

那為什么呢?因?yàn)槲覀兒⒆釉谕ㄟ^我們的學(xué)習(xí)之后，他會(huì)覺得跟他自己學(xué)習(xí)的方法有對(duì)比，從而會(huì)愛上我們的一個(gè)學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗浪恳淮螌W(xué)習(xí)之后，他記住的單詞量有很多，這個(gè)時(shí)候他會(huì)非常的自豪，他就會(huì)越來越想學(xué)，越來越想去學(xué)，就從別人要他學(xué)習(xí)變成了他想去學(xué)習(xí)，這兩種相當(dāng)于是一個(gè)不同的一個(gè)概念，對(duì)不對(duì)?那這個(gè)時(shí)候就我們就已經(jīng)激發(fā)了我們孩子的一個(gè)自信，還有我們的一個(gè)熱情的興趣，讓他愛上學(xué)英語，讓他主動(dòng)想學(xué)英語。

一次性解決了我們?nèi)甑膯卧~，三年的英語成績。我們小學(xué) 750個(gè)單詞只需要25個(gè)小時(shí)，對(duì)不對(duì)?那么我們所有的單詞我都是短期高效的，所以我們就一次性解決三年的一問題。

是解決我們孩子大量的一個(gè)時(shí)間成本，可能他平時(shí)在自己學(xué)，自己背單詞，一天只能背二三十個(gè)人，忘了還忘了一大半，那這樣的話對(duì)于他來說浪費(fèi)了他的時(shí)間。他可以用他這個(gè)時(shí)間去學(xué)習(xí)他更多想學(xué)的東西，是不是?所以跟通過我們的一個(gè)訓(xùn)練，我們可以節(jié)省孩子大量的時(shí)間。

就是我們的學(xué)習(xí)結(jié)果可以可視化、可量化、可檢測(cè)，那上面我們也都看到了我們的所有的一個(gè)學(xué)習(xí)報(bào)告也好，還有我們的一些哪個(gè)模塊分解的一個(gè)分模塊訓(xùn)練也好，都是有檢驗(yàn)報(bào)告的，都是可以檢測(cè)的。

就是我們的英語技能的重要性，因?yàn)槲覀冇⒄Z它每無論是我們初中、高中、小學(xué)它都是需要考的，你大學(xué)也要考，現(xiàn)在我們英語技能是非常重要的，這就是我們的六點(diǎn)課程價(jià)值。

關(guān)于孩?線子?上課的?注專?力

在我們的訓(xùn)練系統(tǒng)里

教練會(huì)一直?停不?的陪著孩?聽子?讀

孩子?要需?大量聽、不停?說、大?的量?開口

不?于同?大班課、線下課

甚至一對(duì)一

因?yàn)閭鹘y(tǒng)課堂?都是老師在講、孩?子?聽

孩子有?有沒?聽進(jìn)去

學(xué)會(huì)多少，吸收多少，都?能不?清楚知道

在我們鼎校的?課堂上

學(xué)?不生?允許有一點(diǎn)?的點(diǎn)?走神

稍?注不?意，就跟不?教上?練的步伐

所以在我們這個(gè)訓(xùn)練系統(tǒng)里

孩子是能確切拿到結(jié)果

真?做正?到

不浪?孩費(fèi)?子每一分鐘

不?費(fèi)浪?家長每一分錢

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關(guān)于課程的量身定制，我們會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況為每一個(gè)?子孩?創(chuàng)建VIP專屬群！從?驗(yàn)體?課開始，就?教有?務(wù)老師、學(xué)?規(guī)習(xí)?劃師、專屬教練三合一為?員學(xué)?服務(wù)，不?有但?量身定制?學(xué)的?習(xí)計(jì)劃，根?孩據(jù)?子情況制?的定?學(xué)習(xí)節(jié)奏根?孩據(jù)?子時(shí)間，特?的定?學(xué)習(xí)?習(xí)復(fù)?時(shí)間專屬?復(fù)的?習(xí)內(nèi)容還?在會(huì)?每次學(xué)新?復(fù)及?習(xí)課程結(jié)束后進(jìn)?個(gè)行?人學(xué)習(xí)成果分析讓孩子及家長可以清晰的看到每節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)果。

單詞怎么做到記得住不遺忘呢?

鼎英語每節(jié)課除了送21天10次?遺抗?忘,還會(huì)有課堂上的?通拉?式復(fù)習(xí),也就是?九宮格復(fù)習(xí)法確?孩保?子們?握掌?所學(xué)詞匯而且我們是一對(duì)一真人教練來訓(xùn)練孩子做到因?施材?教、個(gè)?化性?定制的?速快?提升訓(xùn)?系練?統(tǒng)全?大程?數(shù)據(jù)?能都?可視化管理詞匯量呢，?不能?決解?所有英語問題,但是，英語學(xué)?習(xí)中各?各種?樣問題?解的?決方案都?建是?立在有詞?量匯?基礎(chǔ)之上?能才?執(zhí)行落地的.