10萬學子升學擇校的主動選擇

石家莊42中國際部

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科學的綜合培養(yǎng)規(guī)劃

成熟的教學管理經驗

嚴謹?shù)?/span>課程評價體系

河北國際學校教育集團

為一屆又一屆的高中生

圓夢世界名校

朱萬里老師說

選擇具有完善教學規(guī)劃體系及成熟管理經驗的國際學校,是決定學生未來綜合發(fā)展的關鍵因素。在這樣的學習環(huán)境下,學生往往能獲得系統(tǒng)且實用性更強的知識、技能和思辨能力,并享有學校的活動和競賽資源,最終獲得學術能力和綜合素質的雙向提升,讓學生在激烈的名校申請中脫穎而出。



張娟老師說

了解海外大學如何綜合考量學生在校學術成績、語言成績、活動能力、老師推薦信等,前兩項是硬性要求,是敲門磚。學生若想在這幾項都做的出色,必然需要提前2-3年甚至更長時間的系統(tǒng)學習和活動安排。河北國際學校教育集團,才是你最明智的選擇。


杜萃老師說

用實際案例,詳述出國留學的三年規(guī)劃如何從學習、生活上引導和管理學生,如何有效地進行家校溝通,真正實現(xiàn)“準備在留學前,成功在留學后”,讓您明晰世界名校學子是如何“煉”成的!讓您了解世界名校為何向河北國際學校教育集團的學子敞開大門!


何曉夢老師說

國際部課程設置多樣化,主次分明。在教學時強調學生學習的積極主動性,除了學科學習外,豐富多彩的活動和社會實踐,對提升學生們的思考能力和實踐能力有著重要的作用,而這也是在全球發(fā)展一體化背景下,國際人才不可或缺的能力。


劉鑫岳老師說

這里尊重學生的個體差異,關注每個孩子的個性發(fā)展。我們致力于以人為本、進行個性化培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)每個孩子的獨特優(yōu)勢,讓每一個孩子擁有自己的“不可能” ,使之成為具有國際視野、語言能力、溝通能力及適應多元文化的國際性人才。




問題



?   怎樣才能**化發(fā)揮孩子的學術優(yōu)勢呢?

?   雅思、托福、SAT課程,我的孩子如何學習?

?   對海外學校完全不了解,該如何申請呢?

? “ 一帶一路戰(zhàn)略下,國家需要什么樣的人才?

?留學方向與未來就業(yè)前景,有什么關系?

……

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