高三藝術生 | 石家莊**中學藝術生文化課招生簡章

學校以“立德樹人 追求**”為校訓，全面引進衡水中學先進的辦學理念、科學的管理模式、高效的教學方法，有40余位教師在衡水學習培訓三年，**中學的新教師參加衡中的入職培訓后方可上崗。在教學資源方面，引進衡中教學模式教學資料共享。

石家莊**中學高三藝術生文化課在衡水辦學四年，2020年核心團隊及骨干教師搬遷至石家莊，2022年是第7屆藝術生文化課招生。自辦學來屢創(chuàng)高考佳績，先后培養(yǎng)14名學生考入清華大學，1名學生考入北京大學，近百名學生考入中央美術學院、中國音樂學院、北京師范大學、北京航空航天大學、華中科技大學等知名學府。

一、雙班主任制，教學、督導雙管齊下

雙班主任制教學：每個班有兩個班主任，主班主任主要負責學生的教育教學工作，副班主任負責學生的學習紀律、生活管理督學等。雙管齊下，無縫對接，使學生成績穩(wěn)步提升。

二、衡中教學資料共享

三、偏科弱科導師承包，培優(yōu)補弱兼顧全體

針對學生存在偏科、弱科的情況，采取導師承包制教學，幫助他們查漏補缺，全面提高各科成績；對于暫困生和尖子生通過動員大會和針對性的幫扶策略，以鼓勵、激勵每位學生在自己水平基礎上發(fā)揮出**潛能。

讓尊重的教育落地--潛力生動員大會

夯實基礎 強大內(nèi)心--尖子生動員大會

四、一對一專屬提分方案

根據(jù)學生的入學測試成績，高三年級老師開教研會分析總結(jié)，老師與每位學生交流談話，充分了解學生的知識掌握情況以及長期以來的學習習慣，結(jié)合實際情況幫他們樹立合理的高考目標，制定個人專屬提分方案。

五、多維度教育，**狀態(tài)備戰(zhàn)高考

教育為本，德育先行。豐富多彩的德育活動能夠促進良好校風和濃厚學風的形成。學生的團隊凝聚力更強，目標更明確，課上學習勁頭更足，課下文明素養(yǎng)更好，心理狀態(tài)也更佳！

優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會

招生計劃

500人（不限選科組合）